江苏师范大学哲学与公共管理学院2016年招生简章

发布时间:2016-06-06    文章作者:    浏览次数:479

哲学与公共管理学院

SCHOOL OF PHILOSOPHY AND PUBLIC ADMINISTRATION


♦ 学校建制较早的系科之一,已有30余年的办学历史

♦ 哲学和公共管理2个一级学科硕士点

♦ 公共管理硕士(MPA)专业学位

♦ 中共中央编译局江苏师范大学发展理论研究基地

♦ 国家民政部社会工作专业人才培训基地

♦ 江苏省中国特色社会主义理论体系研究基地

♦ 美国过程研究中心江苏师范大学分中心

♦ 近三年来承担国家哲学社会科学基金项目9项

♦ 荣获国家级先进班集体1个,全国青年志愿服务项目金奖1项

♦ 连续八年荣获江苏省“大学生社会实践先进集体”


学院概况

哲学与公共管理学院设有哲学、社会工作、政治学与行政学、行政管理、公共事业管理等本科专业,另有人力资源管理等第二学历本科专业。在校本科生660人,硕士研究生130人。学院师资力量雄厚,现有教职工52人,其中教授9人、副教授14人,硕士生导师20余人。学院学术风气浓厚,曾承担多项国家社科基金和其他国家、省部级科研课题,每年均有近60篇左右(部)学术论文或论著发表出版,一批科研成果获教育部、团中央、江苏省“五个一工程奖”等部省级科研奖励。

学院坚持培养具有“一流道德素养、一流专业素质、一流实践水平、一流创新能力”人才的办学宗旨,形成了“重人格塑造——为人诚实、重人文熏陶——素养厚实、重专业培养——基础扎实、重实践训练——创新务实”的人才培养特色。连续八年被江苏省委宣传部、省教育厅、团省委和省学联联合授予“大学生社会实践先进集体”荣誉称号,2014年获全国青年志愿服务项目大赛金奖1项(全国同类项目共30项);学生班集体连年获江苏省“先进班集体”,其中2004级社会工作专业本科班被教育部、共青团中央联合表彰为“全国先进班集体”;办学成绩多次被《人民日报》、《中国教育报》、《光明日报》、《新华日报》、《徐州日报》等媒体报道。

哲学

培养目标:本专业依托哲学一级学科硕士点及国家、省级相关学术研究平台,培养具有一定哲学理论素养和系统专业基础知识,具有进一步培养潜质和较高综合素质,主要在国家机关、文教事业单位,以及社区、企业等部门从事实际工作的复合型高级专门才人。

师资条件:现有专任教师11人,教授2人,副教授6人,其中具有博士学位和海外研修经历的教师比例均达到90%以上。

培养特色:本专业培养过程突出哲学基础理论和创新思维发展的教育,本着分类分型培养的原则,注重“拔尖创新人才”、“复合应用人才”和“国际化人才”的培养,积极为学生发展拓展空间和渠道;实行导师制,重视第二课堂建设,建立学生课内外学习的全程指导体系,全面服务于学生成长发展。

毕业去向:本专业2014年开始招生,预计40%以上学生保送或考取硕士研究生;10%学生出国深造;其余毕业生进入政府机关部门、文教事业单位、企业、社区等工作。


社会工作

培养目标:本专业依靠学科发展优势,以国家社会工作专业人才培训基地为依托,以校文科专业创新实验区为载体,以为社会组织培养社工项目经理为特色,培养能在政府机关、企业事业单位、社会组织中,从事项目管理、组织管理、策划创意、市场调查、评估执行等工作的社会工作管理人才。

师资条件:拥有专业教师15人,其中60%拥有博士学位或者海外研修经历;另有近30名国内知名社会组织与社工机构领导人担任实践与校外指导教师。

培养特色:是江苏省两家国家级社工专业人才培训基地之一,形成了宽基础、强专业、重实践、育人文的培养特色;社工实务能力、社工项目管理能力、社会组织管理能力培养在长三角地区享有盛誉。依靠全国独有“公益创投实验室培育项目+社工机构购买项目+基地孵化器孵化组织”实践培养链条,学生在校内的实践项目可直接转化为就业创业项目,实现学生就业创业的无缝对接。学校毕业生在苏州、无锡、杭州、昆山等地创办的乐仁、乐助社工机构已经发展成为江苏省最大的社工机构。

毕业去向:25%以上的毕业生考取研究生、出国深造、公务员及其他政府机构工作,40%以上的毕业生进入社工机构、社会组织、公益性事业工作单位工作,其余毕业生面向国内外知名企业与咨询机构工作。


行政管理

培养目标:本专业依托公共管理一级学科硕士点和公共管理专业硕士(MPA)的雄厚基础,培养具有政府行政管理基本素养,具备公共责任意识和民主观念、政策问题研究与分析能力、社会调查与分析能力、社会公共事务管理能力和公共服务技能,能够在政府机关、事业单位、社会团体和科研部门从事管理和研究工作的高层次复合型应用人才。

师资条件:本专业现有专职教师22人,其中教授7人,副教授6人,硕士生导师11人,具有博士学位的教师14人,具有海外研修经历的教师10人。

培养特色:本专业一是注重应用能力培养,学生既可通过案例分析、仿真模拟、角色扮演等学习环节,掌握行政管理必备的基础应用能力,又可通过课程实习、专业实习和毕业实习等诸多实践机会,锻炼动手能力。二是实行分类分型人才培养模式,分别培养“拔尖创新型人才”、“复合应用型人才”和“国际化人才”三大类型,为学生提供多元化的发展道路。

毕业去向:20%以上毕业生考取硕士研究生及到海外知名大学继续深造,其余毕业生进入各级政府机关部门,各大银行、知名企业的行政部门或人力资源管理部门从事高级管理工作。


咨询电话:0516-83403160 83500116 网站:http://zxgg.jsnu.edu.cn/

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哲学

培养目标:本专业依托哲学一级学科硕士点及国家、省级相关学术研究平台,培养具有一定哲学理论素养和系统专业基础知识,具有进一步培养潜质和较高综合素质,主要在国家机关、文教事业单位,以及社区、企业等部门从事实际工作的复合型高级专门才人。

师资条件:现有专任教师11人,教授2人,副教授6人,其中具有博士学位和海外研修经历的教师比例均达到90%以上。

培养特色:本专业培养过程突出哲学基础理论和创新思维发展的教育,本着分类分型培养的原则,注重“拔尖创新人才”、“复合应用人才”和“国际化人才”的培养,积极为学生发展拓展空间和渠道;实行导师制,重视第二课堂建设,建立学生课内外学习的全程指导体系,全面服务于学生成长发展。

毕业去向:本专业2014年开始招生,预计40%以上学生保送或考取硕士研究生;10%学生出国深造;其余毕业生进入政府机关部门、文教事业单位、企业、社区等工作。


社会工作

培养目标:本专业依靠学科发展优势,以国家社会工作专业人才培训基地为依托,以校文科专业创新实验区为载体,以为社会组织培养社工项目经理为特色,培养能在政府机关、企业事业单位、社会组织中,从事项目管理、组织管理、策划创意、市场调查、评估执行等工作的社会工作管理人才。

师资条件:拥有专业教师15人,其中60%拥有博士学位或者海外研修经历;另有近30名国内知名社会组织与社工机构领导人担任实践与校外指导教师。

培养特色:是江苏省两家国家级社工专业人才培训基地之一,形成了宽基础、强专业、重实践、育人文的培养特色;社工实务能力、社工项目管理能力、社会组织管理能力培养在长三角地区享有盛誉。依靠全国独有“公益创投实验室培育项目+社工机构购买项目+基地孵化器孵化组织”实践培养链条,学生在校内的实践项目可直接转化为就业创业项目,实现学生就业创业的无缝对接。学校毕业生在苏州、无锡、杭州、昆山等地创办的乐仁、乐助社工机构已经发展成为江苏省最大的社工机构。

毕业去向:25%以上的毕业生考取研究生、出国深造、公务员及其他政府机构工作,40%以上的毕业生进入社工机构、社会组织、公益性事业工作单位工作,其余毕业生面向国内外知名企业与咨询机构工作。


行政管理

培养目标:本专业依托公共管理一级学科硕士点和公共管理专业硕士(MPA)的雄厚基础,培养具有政府行政管理基本素养,具备公共责任意识和民主观念、政策问题研究与分析能力、社会调查与分析能力、社会公共事务管理能力和公共服务技能,能够在政府机关、事业单位、社会团体和科研部门从事管理和研究工作的高层次复合型应用人才。

师资条件:本专业现有专职教师22人,其中教授7人,副教授6人,硕士生导师11人,具有博士学位的教师14人,具有海外研修经历的教师10人。

培养特色:本专业一是注重应用能力培养,学生既可通过案例分析、仿真模拟、角色扮演等学习环节,掌握行政管理必备的基础应用能力,又可通过课程实习、专业实习和毕业实习等诸多实践机会,锻炼动手能力。二是实行分类分型人才培养模式,分别培养“拔尖创新型人才”、“复合应用型人才”和“国际化人才”三大类型,为学生提供多元化的发展道路。

毕业去向:20%以上毕业生考取硕士研究生及到海外知名大学继续深造,其余毕业生进入各级政府机关部门,各大银行、知名企业的行政部门或人力资源管理部门从事高级管理工作。